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新英豪中英文学校剩余学位公示

发表时间:2019-02-15 12:26:00


学校简介




新英豪中英文学校是一所九年一贯制民办学校,学校位于广州市番禺区市桥镇大罗村旁, 学校以杜威(Dewey)的“教育生长论”理论体系为办学思想的基石,追求学校文化育人的价值和教育“生长”的功能。学校以中国竹文化为文化渊源,以培养具有中国品格和世界胸怀的精英人才为己任,通过长期的教育探索和实践,逐渐形成了“竹品文化,生长教育”办学特色。学校依托“精细的管理、精彩的活动、精美的服务、精良的设施”,为来穗人员子女提供了良好的教育服务,为番禺教育做出了应有的贡献。学校在社会和家长心目中的知名度和口碑得以不断提升,已成为番禺区优质的民办学校。20107月被评为广东省规范化学校,201312月被评为全国十佳特色学校,20155月被评为广东省标准化学校。

学校选择文化构建作为发展路径,坚持文化引领、文化支撑、文化深植、文化驱动,已形成鲜明的办学特色。在特色学校创建的过程中,致力于营造优质的教育生态,提升学校的文化品位和办学质量,已收获累累硕果。


1.办学理念:让希望在这里生长

马克思主义哲学家恩斯特.布洛赫在《希望的原理》中说:“人的本质同希望有着不可分割的内在联系,希望是植根于人性之中的人类需要,是人的本质结构”。这种希望哲学,着重强调主体精神在认识和历史过程中的决定性作用。

希望是人类种种激情中最富于人性的激情。有希望,就能产生创造的愿望;有希望,就能实现自己的终极目标;有希望,就有健康的心理优势;有希望,就能形成积极的人格力量。

“世界上一切要去做的事情都需要希望驱动(马丁.路德金语)”,希望感正是从积极主动的角度关注个体成长。

我校办学理念“让希望在这里生长”,正是吸取和提炼这些哲学思想、教育理论的精华,形成新的观念和价值引领。我们抓住“希望”和“生长”,落实在“生长”上,体现在“生长”上。

教育即生长,生长既是教育的本质,也是一种教育的方法论,儿童通过生长过程,其个性化与社会化得到实现和统一,生长即是一种发展观。

习近平总书记说过,教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。百年大计,教育为本。孩子是家庭的希望,是祖国的未来。我们新英豪的办学理念正是在顺应时代发展的潮流,站在历史的高度以及结合青少年的生长特点,着力培养具有远大理想,将个人奋斗目标与公民责任感结合起来,在民族复兴中具有创造力的英才。教育是什么?教育是社会良心的底线,是人类灵魂的净土,是立国之本,是强国之基。我们新英豪师生作为教育者和受教育者,始终谨记:教育、读书的终极目的——为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。我校将竹文化精髓与“生长教育”的理念对接,导入创设优质的教育环境,以竹育人,以竹启智,以多元化的教育服务,根据人的成长规律,科学培育,成就师生理想。


2.办学目标:播种希望,成就理想,拥抱未来。

教育即“生活”,教育“犹如生长”。用希望之光照亮生长之路,让生长之路充满生活之美。新英豪中英文学校始终立足于当下,立足于生活,立足于过程,立足于现实的学生个体,稳把当代教育脉搏,坚持生活中的养成教育,树立明确的人生目标,扬起希望的风帆,面向人生的理想,牢牢掌控自己的命运和未来。世界大哲学家亚历士多德有过一段精彩论述,他说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。在中小学阶段,培养学生良好习惯、优秀品德以及创新的思维尤为重要。我校播种的“希望”即是优秀的习惯、高尚的品德以及创新的思维。

学校的近年目标是:(1)不断完善学生发展核心素养和君子德行,培养学生良好的情感、积极的态度和正确的价值观。(2)不断加强教师的培训和教学实践,促进教师的专业化成长。(3)学校不断加强自身建设,完善系统化顶层设计,打造特色,提升办学水平。

学校的终极目标是:(1)培养谦谦君子,为学生未来奠基,为学生实现人生理想和报效祖国打下坚实的基础。(2)为教师享受职业的幸福和成功搭建职业平台,打造一流的学术团队。(3)学校成为优质、高端、特色的品牌学校,最终成为中国乃至世界的基础教育名校。


3学校精神:崇德  扎根  坚韧  创优  超越

1) 崇德:推崇“花中四君子”之一竹的经冬不凋且自成美景的刚直、谦逊、不亢不卑、虚心向上高尚品格,这是为人之本。把它列于首位,体现了“育人为本、德育为先”的办学指导思想。英豪师生崇德立节,修君子之德,达成英豪素养。

2)扎根:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。中国作为唯一延续至今的四大文明古国之一,文化渊源从不曾中断。而埃及、巴比伦、印度现代文明与古代文明早已割裂,正所谓中华文明,亘古亘今。英豪师生正是以“青竹”的精神牢牢扎根华夏大地,积极传承中华上下五千年文化,树立了高度的民族自豪感和自尊心,形成了求真务实的作风和学风。

3)坚韧:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。英豪师生崇尚劲竹“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的韧性和顽强,效仿劲竹那种不畏艰辛,与大自然抗争,顽强生存的精神。全体英豪人正以蕴涵在那萧萧风竹之中的顽强不息的生命力和坚韧不拔的意志力,不畏艰难,砥砺前行。

4)创优:时人不识凌云木,直待凌云始道高。有目标者自有千计万计,无目标者只感千难万难。英豪人有着共同的奋斗目标,争先创优,让优秀变成一种习惯,以积极的行动争取高品质的发展,用优秀来打动人心,超越期待。用创新推动精细化管理,成就人才优势、质量优势、规模优势和发展优势。

5) 超越:胜人者力,自胜者强。英豪人不甘于成绩与现状,正以“笋因落箨方成竹,鱼为奔波始化龙”的竹品精神营造一种不断超越自己和敢于超越对手的良好氛围。


4校训:自信自立,有志有为

人若自信,则天地宽。自信者人恒信之,自强者天必强之。自信是希望的风帆,自信是成功的基石。

人若自立,顶天立地。人生需要自立,人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。

人若有志,万事可为。沧海可填山可移,男儿志气当如斯!从小树立远大的志向,将来一定会大有作为。

通过让学生积极参与、体验、磨练,在获取“小进步”“小成功”中树立自信,引导学生从小将个人志向与责任担当和家国情怀紧密相连。我们深谙:一种健全的人格比一百种智慧更宝贵。英豪学子要坚信自己能如竹笋拔节那样节节生长,直至壮志凌云。英豪教育培养学生学习和生活的能力,寄愿学生在生长的过程中能自立自强,从小树立正确的人生价值观,成为有责任担当的学子,为将来成家立业、报效祖国、造福社会奠定坚实基础。



 校园风光











教育特色
























学校环境优雅宜人,各项配套设施先进、齐全,师资力量雄厚,具有中、高级职称, 本科以上学历的老师占90%以上。学校以“健美身心、和谐发展、基础宽厚、乐群个性”为培养目标, 以“做人、求知、成长”为办学宗旨,坚持“质量立校、特色强校、科研兴校、依法治校”为原则 ,办人民满意教育。办学八年来,校风好、师风正、学风浓,教学质量蒸蒸日上, 赢得了上级主管部门的好评和广大家长的赞誉。

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